为积极响应学校号召，1月21日宁绍康——黄河科技学院工学部大一学生，今天以“返校学长”的身份回到了他的高中母校--唐河县鸿唐高级中学。背包里是他为学弟学妹精心准备的3D打印和PCB电路板，那是他在大学期间制作的作品，并以此开展了一场回访交流活动。

宁绍康为大家介绍了黄科大的发展历史以及黄科大的校友们：有高考失利却在机器人竞赛中找回自信的室友，有来自偏远地区却凭扎实技术获得名企青睐的同窗。“大学不是对过去的审判，而是对未来的开启。”

“黄河科技学院有‘黄河’的气魄，鸿唐高中有‘鸿唐’的理想。”宁绍康对学弟学妹们说，“而你们现在要做的，就是成为连接这两段教育时光的桥梁——带着鸿唐给你的坚韧，去开拓黄科大那样的平台。”

   临别赠礼与未完的约定

活动结束时，宁绍康将PCB电路板和3D打印全部留给了同学们。他在背面刻下：“从鸿唐到黄科大，所有的抵达都始于出发。”

同样的地点，三年前他穿着校服担忧未来，三年后他带着大学的收获回到这里。教育就像一条河流，而他正处在这条河最有趣的段落——刚刚离开上游的激流，开始体验中游的开阔。

    后记：我们都是教育长河中的水滴

教育的神奇之处在于，它让每个经历者都成为传递者。今天的宁绍康，从鸿唐的学生变为黄科大的学子，再成为连接两者的学长。而在不远的将来，今天的听讲者中，也会有人走上相似的路径，完成新一轮的传递。

两所学校，两段时光，通过一个普通学子的返校之旅，完成了跨越时空的对话。而这样的对话，正是教育最动人的模样——它不制造奇迹，只是耐心地告诉每个迷茫的年轻人：向前走吧，你会找到自己的路，而这条路，比你想象中更宽广。